Nossos Cursos

Duração – 240 minutos (4 sessões)

Qual foi o problema que provocou a estruturação desta forma de estruturação. Introdução à estruturação de programas de qualidade de vida.

Definição de conceitos e termos básicos: objetivo, metas, população – alvo, recursos, metodologia adotada e indicadores de processo e de impacto.

Revisão da metodologia PIPE (Nico Pronk).

Exercício prático de estruturação de programas (com planilhas).

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Instrutor(a) Eduardo Bahia Santiago

Médico, Diretor Científico da Associação Brasileira de Qualidade de Vida (ABQV).

Duração – 180 minutos (2 sessões)

Os Programas de qualidade de vida corporativos bem desenhados, têm demonstrado que conseguem influenciar as pessoas para um estilo de vida saudável e melhoria dos seus níveis de saúde. A sua implementação é fundamental para um programa de sucesso e deve estar fundamentada em metodologias baseadas em evidências.

Esse curso pretende, de forma prática e objetiva, condensar alguns conceitos essenciais para a implementação de programas de promoção de saúde e qualidade de vida integrado, baseado em um modelo lógico de eficácia.

Serão abordados temas como as justificativas para se implementar um programa, as prioridades estratégicas a serem observadas, os principais modelos de ambiente de trabalho saudável (OMS e CDC) e as etapas que devem ser observadas para uma implementação segura e sustentável.

Instrutor(a) Sâmia Aguiar Brandão Simurro.

Vice - Presidente da Associação Brasileira de Qualidade de Vida (ABQV); Coordenadora do curso de MBA em Gestão de Promoção da Saúde do Centro Universitário São Camilo. Coordenadora do Prêmio Nacional de Qualidade de Vida (PNQV).

Carga horária – 180 minutos (2 sessões)

O que é GQVT – Gestão da qualidade de vida no trabalho.

O que é o EGGOO.

Aspectos relacionados com a Missão, Valores e Metas, as estratégias nas organizações e o papel das lideranças nas diversas ações de QVT.

Discussão sobre Saúde versus Economia, os modelos de gestão organizacional, a agenda pessoal BPSO e as operações Internas e externas nas entregas.

Desafios das novas competências em ambiente da COVID-19.

Instrutor(a) Ana Cristina Limongi

Professora Titular Sênior da Universidade de São Paulo, Psicóloga, Mestre em Psicologia Social PUCSP (1990) e Doutora em Administração - Recursos Humanos FEAUSP (1996). Membro Fundador e Conselheira da Associação Brasileira de Qualidade de Vida – ABQV.

Carga horária – 180 minutos (2 sessões)

Quais os resultados, inclusive aqueles ligados à saúde,  as empresas e seus profissionais, podem alcançar com a implantação estruturada dos Programas de Home Office no pós quarentena?

A quarentena imposta pela pandemia precipitou a implantação do Home Office em caráter emergencial nas empresas, sem que essa implantação tenha sido feita de acordo com os princípios que garantem os melhores resultados para a empresa e seus colaboradores.

O curso irá abordar os resultados, inclusive aqueles relacionados à saúde, que podem ser obtidos pelas empresas, por seus profissionais e pela comunidade com a implantação estruturada do Home Office.

Instrutor(a) Cleo Carneiro

Formado em Ciências Sociais (USP), ex-executivo de grandes empresas, ex-presidente da ABRH-SP, diretor da GCONTT (Grupo de Consultoria em Teletrabalho) e diretor de relações Internacionais da SOBRATT (Sociedade Brasileira de Teletrabalho e Teleatividades).